命运或许在他们的世界里设下了诸多阴霾，但心灵的天空依旧渴望被阳光照亮。为助力特殊学生勇敢面对生活的风雨，学会悦纳自我、管理情绪，吕梁市残疾人职业技能学校团委于5月22日至23日针对小学部开展了主题为“心向阳光 悦纳情绪”的心理健康教育系列活动。本次活动特别邀请吕梁市未成年人心理健康指导中心张维老师全程指导，以爱与关怀为这群特殊的孩子们筑起心灵的避风港。

      活动以充满活力的“问好拍拍操”拉开序幕，在轻快的音乐节奏中，孩子们伴随着老师的手势挥舞双臂，用简单的拍打与转身动作瞬间打破人与人之间的陌生感。这种极具感染力的肢体互动迅速升温现场氛围，为后续活动奠定了温暖基调。

      围圈分享故事环节成为整场活动的情感高潮。在老师轻声引导下，孩子们手挽手围成温暖的圆圈，缓缓打开记忆深处的闸门。有的孩子眼含泪光回忆父母在漫漫长路上的不离不弃，用质朴的语言描绘出无数个往返医院的身影；有的学生动情讲述老师用形象又温暖的肢体语言点亮课堂，课后耐心辅导的点滴过往；更有孩子哽咽着分享同窗在情绪低落时递来的纸巾与拥抱。这些生命中的爱与温暖，透过孩子们略显生涩却真挚的表达，在现场流淌成最美的诗篇。

      团队协作环节，孩子们在“黑暗引路”游戏中，蒙眼摸索前行，仅靠同伴声音指引。起初恐惧不安，本能紧抓同伴，但随着指引者的轻柔话语，他们逐渐稳定情绪。这一环节让孩子们深刻体会到，在困境中，他人的帮助是克服困难的重要力量。

      活动尾声，全体师生以击掌仪式互送祝福。清脆的掌声传递着真挚的关怀，象征着师生间、同学间未来将共同面对的无数风雨。这个简单却充满力量的仪式，成为整场活动最深刻的隐喻——爱与支持是穿越生命迷雾的永恒力量。

      本次心理健康教育系列活动，是对残障学生心灵世界的深度呵护。通过精心设计的多元活动环节，引导孩子们突破自我封闭，以积极心态直面情绪波动，学会在爱中成长、于互助中奋进。未来，我校将持续探索创新心理教育模式，为特殊学生群体构建更坚实温暖的心灵守护体系。让这些被命运赋予特殊使命的生命，在爱的浇灌下绽放出属于自己的绚烂光彩，用坚韧与乐观书写独特的人生诗篇。如同黑暗中悄然绽放的夜行花，他们将在风雨兼程的路上，用心灵的阳光驱散阴霾，在爱的陪伴中绽放属于自己的生命之花。